"DERS ÇALIŞIRKEN ZAMANI VERİMLİ KULLANAMIYORUM" DİYORSANIZ...02/03/2011
“ZAMANI VERİMLİ KULLANAMIYORUM”
Okul-Dershane-Özel Ders Üçgeni
Birçoköğrenci bu yoğun programdan şikayet eder. Kendilerine bireysel olarak çalışmaiçin vakit ayıramamaları, zaman kalsa bile yorgunluktan bitkin düşmeleri sözkonusudur. Gerçekten zor bir maraton bu. Geçmeniz gereken birçok rakip var. Peki gerçekten istediğiniz hayatı bir çırpıdayaşamak mı? Ne yazık ki bu içinde bulunduğunuz koşullarla ve hayatın gerçeğiyleuyuşmuyor. Sahip olduklarınızın ve sahip olacaklarınızın değerini bilmek için,onlar için ter dökmeniz emek vermeniz gerekmektedir. Ünlü bir düşünür şöyledemiştir: “Zorluklar ne kadar büyük olursa, onların altından kalkmaklaerişilecek ihtişam da o derece parlak olur. Usta kaptanlar, maharetlerini vesaygınlıklarını, atlatmış oldukları fırtınalarla elde etmişlerdir.”
Sizin gibi bu zorluklarla savaşan birçok öğrenci var. Düzenli ve planlı bir yaşamoluşturursanız bu çemberin zorluklarını avantaja çevirmek sizin elinizde.
Lütfengeçmişinize dikkatle bir bakın. En hızlı ve en çok işi başardığınız anlar, ençok sıkıştığınız anlardır. Bu yüzden sıkışmaktan korkmayın. Çünkü sıkıştırılmışanların, insanı uyanık tutan ve harekete geçiren bir özelliği vardır.
Sosyal Aktiviteleri Gerçekleştirirken Suçluluk Duymak
Suçlulukduygusu, zihnimizin bir şeyleri yanlış yaptığımızı bize anlatmak için kullandığıbir alarm sistemidir. Arkadaşlarınıza vakit ayırmak, alışveriş yapmak,hobilerinizle uğraşmak gibi aktiviteler yaşamınızın vazgeçilmezlerindendir. Birinsanın kendini geliştirmesi sadece ders çalışmakla sınırlı değildir. Zihniniztüm bu etkinlikleri yaptığınız için değil, önceliklerinizi netleştiremeyipaşırıya kaçtığınız için sizi uyarır. Belki zevklerinizden biraz taviz vermenizgerekebilir. Ayrıca bu tavizi bütün bir ömür değil, sadece bir süre içinvereceksiniz.
Hem zevklerinize yeteri kadar zamanayırıp, onları yaparken tümüyle rahat hissetmeniz hem de derslerinizi ihmaletmemeniz için bir öncelikler tablosuyapın. Bu tabloya yapmaktan zevk aldığınız ve yapmanız gereken şeyleri yazın.Onlara 100 üzerinden önem sırasına göre puanlar verin. Daha sonra bu puanlarabakarak hangisine ne kadar zaman ayırmanız gerektiğini belirleyin. Hangisinedaha çok ihtiyacınız olduğunu düşünerek plan yapmanız sizi hedeflerinize dahayakın tutacaktır. Eğer sınavı gerçekten kazanmak istiyorsanız ders çalışmasürenizin puanlarının en az 40 olmasına dikkat edin. Ayrıca bu puanın 90’laravurmamasına da dikkat edin. Çünkü sadece ders çalışmaya odaklanmanız kısasürede pes etmenize ya da çalıştığınız bilgilerin gerekli ölçüde aklınıza girmemesineneden olacaktır.
Önceliklerin Belirlenmesi
TV seyretmek puan=5 Ayrılacak zaman= haftada 1-2 günbir ya da ikişer saat
Müzik dinlemekpuan=5 Ayrılacak zaman=haftada 1-2 gün bir ya da ikişer saat
Arkadaşlarla gezmek puan=10 Ayrılacakzaman= haftada 2-3 gün bir saat
Ders çalışmak puan=45 Ayrılacak zaman= her gün 4-6 saat
Spor yapmak puan=5 Ayrılacak zaman= haftada 1-2 günbir saat
Alışverişe gitmek puan=5 Ayrılacakzaman= haftada 1-2 gün bir saat
Kitap okumak puan=10 Ayrılacak zaman= haftada 2-3 günbir saat
Sinemaya gitmek puan=5 Ayrılacak zaman= 2 haftada 1 gün2-3 saat
Bilgisayar puan=5 Ayrılacakzaman= haftada 1-2 gün bir saat
Telefon görüşmeleri puan=5 Ayrılacak zaman= haftada 2-3 gün 10 dakika
PLAN YAPMANIN SİZE KAZANDIRACAKLARI
Önceliklerinizi belirlemenizi sağlar.Neyin sizin için daha önemli olduğunu kafanızda oluşturabilirsiniz.
Esnek yapılmış bir plan size özgürlükve iç huzur sağlar. Sosyal aktivitelerinizi yerine getirirken, tam bir gönülrahatlığıyla tadını çıkarmanızı sağlar.
Daha uzun süre değil, daha verimli vemantıklı çalışırsınız. Çalışma sırasında daha sonra ne yapmanız gerektiğinetakılıp kalmazsınız.
.jpg)
